- Referencia:
- 122465
- Publishing house :
- DESCLEE DE BROUWER
- Year of edition:
- 2026
- ISBN:
- 978-84-330-3976-7
- Alto:
- 210mm
- Ancho:
- 150mm
- Pages :
- 160
- Binding :
- Otros
- Collection :
- APRENDER A SER
ESCUELAS EMOCIONALMENTE RESPONSABLES
UNA GUIA PARA DESARROLLAR PLANES DE INTERVENCION EN EDUCACION Y GESTION EMOCIONA
LUIS VILLA DE LEON
Al leer este libro, cada maestro descubrirá su propio potencial como facilitador emocional, y cada lector podrá reflexionar sobre su rol en la creación de un entorno educativo que fomente relaciones humanas auténticas, saludables y responsables. Desde el autoconocimiento hasta la solidaridad, pasando por competencias como la empatía y la autorregulación, el enfoque holístico de Luis nos invita a mirar más allá de las notas y los exámenes, priorizando el desarrollo integral de nuestros estudiantes. -Olga Cañizares. Experta en Inteligencia Emocional y Docente Universitaria. El libro es teórico y eminentemente práctico a la vez. Uno podría querer saltarse la parte teórica e ir directamente a implementar los numerosos ejercicios prácticos que perlan el libro, pero entonces no habría entendido nada. Escuelas emocionalmente responsables conlleva una filosofía para ver y vivir la vida desde la responsabilidad emocional y una ideología, basada en una profunda fe en el ser humano para conectarse consigo mismo y con los demás a fin de crear un mundo más sano y responsable. -Olga Castanyer Mayer-Spiess. Psicól
