- Referencia:
- 89927
- Editorial:
- SÍGUEME, EDICIONES
- Año de edición:
- 2018
- Materia
- Filosofía
- ISBN:
- 978-84-301-1987-5
- Alto:
- 210mm
- Ancho:
- 135mm
- Páginas:
- 336
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- HERMENEIA
FENOMENOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN
VICENZO COSTA
¿Por qué la filosofía debe pensar la educación y la formación? ¿Y por qué conviene que lo haga desde la fenomenología?
Una primera respuesta, casi espontánea, es que educación y formación son imprescindibles para la vida humana y su pervivencia. No en vano, educación y formación acompañan a las personas desde su ingreso en el mundo y recuerdan a cada una que están llamadas a abrirse a lo posible, a la potencialidad de su ser. Este es precisamente el criterio para distinguir entre aquello que forma a los individuos y aquello que los deforma.
Con vistas a comprender la educación y la formación para poder articularlas en la práctica lo más eficaz posible, la fenomenología ofrece un método que permite diferenciar entre el individuo concreto y su psique, ayuda a reconocer la estructura y el papel de las emociones, favorece la integración de los rasgos propios de la experiencia del otro y, en último término, ilumina el modo de relacionarse la educación y la formación con la tradición, categoría desde la que conectar entre sí a las distintas generaciones.
