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LAS CREENCIAS Y LA EDUCACIÓN

LAS CREENCIAS Y LA EDUCACIÓN

PEDAGOGÍA COSMOVISIONAL

QUINTANA, JOSÉ MARÍA

Descatalogado
Referencia:
10668
Editorial:
HERDER EDITORIAL
Año de edición:
2007
ISBN:
978-84-254-2139-6
Alto:
216mm
Ancho:
141mm
Páginas:
224
Encuadernación:
Rústica
Colección:
VARIOS
Descatalogado
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Este libro es original. No es de educación religiosa sino de educación

pre-religiosa, es decir, de orientación general de la persona en cuestión de

creencias.


El autor defiende la necesidad de que cada persona se plantee el sentido de la

vida y se forme una cosmovisión que, de un modo razonable y abierto, dé

respuyesta a sus necesidades existenciales profundas. En la obra, esta temática

se aborda desde sus bases filosóficas y antropológicas, basándose en autores

clásicos y actuales.


La obra ofrece un profundo análisis filosófico para fundamentar estos

postulados. La argumentación comienza con los autores clásicos y sigue con los

modernos.


El libro es corto y sintético, pero escrito con un gran rigor filosófico. En

este sentido interesa no sólo a educadores, sino a todas las personas en

general, en cuanto que a casi todas les inquietan esos temas y no disponen de

obras orientativas al respecto. La parte educativa es sólo el último capítulo.

En el mismo se aborda la difícil cuestión de la legitimidad o conveniencia de

educar en las creencias, con todo el problema que suponen tanto la propia

dificultad como el respeto a la conciencia de los educados y a la libertad de

enseñanza.





De interés para: los educadores y pedagogos y muy especialmente

Facultades que los preparan. También se dirige a los profesores y estudiantes

de Filosofía y a todas las personas reflexivas

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