- Referencia:
- 26159
- Editorial:
- NARCEA EDICIONES
- Año de edición:
- 1993
- ISBN:
- 978-84-277-1009-2
- Alto:
- 240mm
- Ancho:
- 170mm
- Páginas:
- 224
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- EDUCACION HOY-ESTUDIOS
PEDAGOGIA FAMILIAR
QUINTANA, J.M.
Extracto del Índice:
1/ ¿Qué es la Pedagogía Familiar?
2/ La familia como ámbito de soci8lización de los hijos.
3/ Estilos educativos paternos.
4/ Las relaciones familiares como factor de educación.
5/ Filosofía de la Educación Familiar.
6/ Pautas educativas en la Familia.
7/ La educación de los valores en el seno de la Familia.
8/ La educación religiosa de los hijos.
9/ La educación sexual de los hijos.
10/ La educación de los hijos en nuestro ambiente de medios audiovisuales.
11/ La educación del carácter de hijos y de padres.
12/ La orientación familiar: niveles, contenidos y técnicas.
13/ El asesoramiento a los padres en los problemas educativos.
14/ La educación en las familias atípicas.
15/ La relación familia-escuela.
16/ La Escuela de Padres, en el marco de las relaciones escuela-familia.
El libro responde a una necesidad sentida por la sociedad, lo mismo a nivel académico que a nivel comunitario. Ofrece un bagaje conceptual y, al propio tiempo, un ámbito empírico tanto a quienes establecen las normas de educación como a quienes han de aplicarlas cotidianamente. Para realizar esta labor se ha cotnado con un amplio equipo de especialistas - coordinados por José Mª Quintana Cabanas- que, cada cual en su área, han tenido ocasión de estudiar, boservar, discutir y a veces experimentar, las cuestiones relacionadas con ella. Fruto de sus aportaciones es una obra que reúne, sistemáticamente, los principales temas de la Pedagogía Familiar (sus bases, su metodología, y sus parcelas de acción), expuestos con competencia, claridad y disponibilidad.
